6. Sınıf İngilizce Occupations Testi Çöz | Yeni Müfredat
1
Occupation Riddle Card WHO AM I? MY TOOLS & SKILLS: Scissors Needle & Thread New Clothes

Look at the game card above. I am a tailor.
I can – – – – and make new clothes.

  • repair cars
  • pull out teeth
  • cook delicious meals
  • sew fabrics

Sorunun Çözümü

Bu soruda “Who am I?” (Ben kimim?) oyun kartındaki görsel ipuçlarını takip ederek mesleğin gerektirdiği eylemi bulmamız isteniyor. Görselde; makas (scissors), iğne-iplik (needle and thread) ve kıyafet (clothes) sembollerini görüyoruz. Bu aletleri kullanan kişi bir Tailor (Terzi)dir.

  • A Şıkkı: “Repair cars” (Arabaları tamir etmek) -> Bu işi Mechanic yapar. Görselle uyumsuzdur.
  • B Şıkkı: “Pull out teeth” (Diş çekmek) -> Bu işi Dentist yapar. Görselle uyumsuzdur.
  • C Şıkkı: “Cook delicious meals” (Lezzetli yemekler pişirmek) -> Bu işi Cook/Chef yapar. Görselle uyumsuzdur.
  • D Şıkkı: “Sew fabrics” (Kumaş dikmek) -> Terzinin (Tailor) görseldeki makas ve iğneyi kullanarak yaptığı asıl iştir.

Görseldeki hareketli makas ve dikiş malzemeleri bize doğru cevabın “sew fabrics” olduğunu gösterir.

2

Look at the picture above. What does Uncle Bob do?

  • He repairs cars and buses.
  • He pulls out teeth.
  • He draws and paints pictures.
  • He serves food and drinks.

Sorunun Çözümü

Bu soruda görseldeki ipuçlarını takip ederek mesleği bulman gerekiyor. Resimde bir tuval (canvas), renkli boyaların olduğu bir palet (palette) ve bir fırça (brush) görüyoruz. Bu eşyalar bir sanatçıya aittir.

  • A Şıkkı: “Repairs cars” (Araba tamir eder) ifadesi bir Mechanic (Tamirci) içindir. Görselde araba veya tamir aleti yok.
  • B Şıkkı: “Pulls out teeth” (Diş çeker) ifadesi bir Dentist (Diş Hekimi) içindir. Görselde dişçi koltuğu yok.
  • C Şıkkı: “Draws and paints pictures” (Resim çizer ve boyar) ifadesi görseldeki tuval ve boyalarla tam uyuşur. Bu kişi bir Artist (Sanatçı)tır.
  • D Şıkkı: “Serves food” (Yemek servis eder) ifadesi bir Waiter (Garson) içindir. Görselde tepsi veya yemek yok.

Görseldeki boya malzemeleri ve tuval, doğru cevabın C seçeneği olduğunu gösterir.

3
Doctor/Nurse ID Card CITY HOSPITAL – STAFF ID Name: Sarah Green Location: New York Shift: 08:00 – 17:00

Susan: Look! This is my aunt in this photo.

Jane: She is beautiful. – – – – ?

Susan: She is a nurse at City Hospital.

Which option completes the dialogue best?

  • What does she do
  • What time does she get up
  • Where does she live
  • Does she like hospitals

Sorunun Çözümü

Merhaba arkadaşım! Bu soruyu çözmek için bir dedektif gibi ipuçlarını takip edelim. 🕵️‍♂️

  • İpucu 1: Görseldeki karta baktığımızda bir “Hastane Kimlik Kartı” (Hospital Staff ID) görüyoruz. Kırmızı haç işareti bize sağlık alanını hatırlatıyor.
  • İpucu 2: Diyalogda en önemli kısım Susan’ın cevabıdır. Susan, “She is a nurse” (O bir hemşiredir) diyor.
  • Kural: İngilizcede birinin mesleğini sormak için “What does she do?” (O ne iş yapar?) veya “What is her job?” kalıplarını kullanırız.
  • A Şıkkı: (What does she do?) “O ne iş yapar?” anlamına gelir. Cevap olarak “O bir hemşiredir” denilebilir. ✅ Doğru!
  • B Şıkkı: (What time does she get up?) “Saat kaçta uyanır?” anlamına gelir. Cevapta bir saat (örn: at 7 o’clock) olmalıydı. ❌
  • C Şıkkı: (Where does she live?) “Nerede yaşar?” demektir. Cevapta sadece yer ismi olmalıydı, meslek değil. ❌
  • D Şıkkı: (Does she like hospitals?) “Hastaneleri sever mi?” sorusudur. Bunun cevabı Yes veya No ile başlamalıdır. ❌

Susan teyzesinin mesleğini (Nurse) söylediği için, Jane’in sorusu A şıkkındaki meslek sorusu olmalıdır.

4
GUESS THE JOB: MR. SMITH
Office Scene: Desk, Computer and Window OFFICE WORK

Kate: Mr. Smith, do you like your job?

Mr. Smith: Yes, I love it.

Kate: ———————-?

Mr. Smith: Yes, I usually work in an office.

Which question completes the dialogue according to the visual?

  • Is your office far from your home?
  • Do you start work early?
  • Do you wear a uniform?
  • Do you work inside?

Sorunun Çözümü

Merhaba arkadaşım! Bu soruyu çözmek için dedektif gibi düşünmeliyiz. Mr. Smith’in verdiği cevaba ve görsele dikkatle bakalım.

  • A Şıkkı: “Ofisin evine uzak mı?” diye soruyor. Görselde veya cevapta mesafe (km, far, near) ile ilgili bir bilgi yok.
  • B Şıkkı: “İşe erken mi başlarsın?” diyor. Ancak saat (time, o’clock) ile ilgili bir ipucu verilmemiş.
  • C Şıkkı: “Üniforma giyer misin?” sorusu var. Ofis çalışanları genellikle üniforma değil, takım elbise veya günlük kıyafet giyer. Görselde de özel bir üniforma vurgusu yok.
  • D Şıkkı: Mr. Smith cevabında “in an office” (bir ofiste) çalıştığını söylüyor. Görselde de duvarları, penceresi ve masası olan kapalı bir oda görüyoruz. Ofiste çalışmak, “working inside” (içeride çalışmak) anlamına gelir.

Bu yüzden Mr. Smith’in ofiste çalıştığını doğrulayan en mantıklı soru “Do you work inside?” (İçeride mi çalışırsın?) olmalıdır.

5
Hairdresser Salon Station MY SALON My Tools

Look at the picture above. I have a comb, scissors and a hairdryer.
I am a hairdresser. I can – – – -.

  • dye and style hair
  • organize meetings
  • mend electrical devices
  • teach new things

Sorunun Çözümü

Bu soruda görseldeki ipuçlarını (mesleki aletleri) inceleyerek “Hairdresser” (Kuaför) mesleğinin yaptığı eylemi bulmamız gerekiyor. Görselde bir fön makinesi (hairdryer), tarak (comb), makas (scissors) ve boya fırçası görüyoruz.

  • A Şıkkı: “Dye and style hair” (Saç boyamak ve şekillendirmek) -> Görseldeki fön makinesi şekillendirmeyi, boya kabı ise boyamayı temsil eder. Doğru cevaptır.
  • B Şıkkı: “Organize meetings” (Toplantı düzenlemek) -> Bu işi ofis çalışanları veya yöneticiler (Manager) yapar.
  • C Şıkkı: “Mend electrical devices” (Elektrikli cihazları tamir etmek) -> Bu işi tamirciler (Mechanic/Engineer) yapar.
  • D Şıkkı: “Teach new things” (Yeni şeyler öğretmek) -> Bu işi öğretmenler (Teacher) yapar.

Görseldeki “Salon” ortamı ve saç bakım aletleri, cevabın “dye and style hair” olduğunu kesinleştirir.

6
HOME HOSPITAL VERY FAR (20 km)

Look at the map above. Dr. Smith works at the hospital. It is very far. He – – – -, so he takes the bus.

  • can build tall houses
  • can’t walk to work
  • can dye hair well
  • can teach English

Sorunun Çözümü

Bu soruda görseldeki mesafe ve ulaşım aracı ilişkisini doğru analiz etmen gerekiyor. Görselde Dr. Smith’in evi (Home) ile iş yeri (Hospital) arasında 20 km mesafe olduğunu ve “Very Far” (Çok uzak) yazdığını görüyoruz. Ayrıca “No Walking” (Yürünmez) işareti ve bir otobüs görseli ipucu olarak verilmiş.

  • A Şıkkı: “Can build tall houses” (Yüksek evler inşa edebilir) ifadesi bir Architect (Mimar) veya Worker (İşçi) becerisidir. Ulaşımla ilgisi yoktur.
  • B Şıkkı: “Can’t walk to work” (İşe yürüyerek gidemez) ifadesi görseldeki 20 km’lik mesafeyi ve otobüs kullanımını mantıklı kılar. “So he takes the bus” (Bu yüzden otobüse biner) cümlesini tamamlayan tek mantıklı sebep budur.
  • C Şıkkı: “Can dye hair well” (Saçı iyi boyayabilir) ifadesi bir Hairdresser (Kuaför) becerisidir.
  • D Şıkkı: “Can teach English” (İngilizce öğretebilir) ifadesi bir Teacher (Öğretmen) becerisidir.

İşe yürüyemeyecek kadar uzak olduğu için otobüsü tercih etmektedir. Bu sebep-sonuç ilişkisi bizi B seçeneğine götürür.

7
Pilot Checklist CAPTAIN’S DAILY ROUTINE (I) I am a pilot and I fly planes. (II) I go to the airport and check everything. (III) Planes are faster than trains. (IV) I meet the crew and start the flight.

Which sentence is IRRELEVANT (odd) in the text?

  • I
  • II
  • III
  • IV

Sorunun Çözümü

Merhaba genç pilot! ✈️ Bu soruda senden “konu bütünlüğünü bozan” cümleyi bulmanı istiyoruz. Hadi cümleleri bir yapboz parçası gibi inceleyelim.

  • (I) Cümlesi: “Ben bir pilotum ve uçakları uçururum.” -> Bu cümle kişinin mesleğini tanıtıyor. (Konuyla ilgili ✅)
  • (II) Cümlesi: “Havalimanına giderim ve her şeyi kontrol ederim.” -> Bu cümle pilotun günlük rutinini anlatıyor. (Konuyla ilgili ✅)
  • (III) Cümlesi: “Uçaklar trenlerden daha hızlıdır.” -> 🛑 Dikkat! Burada pilotun ne yaptığı anlatılmıyor. Burada araçlar arası genel bir kıyaslama (karşılaştırma) yapılmış. Bu bir “iş tanımı” değil, genel kültür bilgisidir.
  • (IV) Cümlesi: “Mürettebatla (ekip) görüşürüm ve uçuş başlar.” -> Bu da pilotun iş rutininin bir parçası. (Konuyla ilgili ✅)

I, II ve IV numaralı cümlelerde kaptan pilotun “neler yaptığı” anlatılırken, III numaralı cümlede konu dışına çıkılmıştır. Bu yüzden cevap C şıkkıdır.

8
CAREER MATCHING GAME
Job Matching Game Board I. DOCTOR II. TEACHER III. PILOT IV. MECHANIC a) works at a school b) flies planes c) writes prescriptions d) repairs cars ?

Which of the following matchings is CORRECT?

  • I-c, II-a, III-d, IV-b
  • I-c, II-a, III-b, IV-d
  • I-b, II-a, III-d, IV-c
  • I-a, II-c, III-b, IV-d

Sorunun Çözümü

Harika bir iş çıkardın! Şimdi bu kariyer eşleştirme oyununu birlikte çözelim. İpuçlarını yakalamak için kelimelerin anlamlarına bakalım:

  • I. Doctor (Doktor): Hastalarla ilgilenir ve reçete yazar. Görselde c) seçeneğinde “writes prescriptions” (reçete yazar) yazıyor ve mavi reçete kağıdı var. Yani I – c olmalı.
  • II. Teacher (Öğretmen): Okulda çalışır. a) seçeneğinde “works at a school” (bir okulda çalışır) yazıyor ve okul binası simgesi var. Yani II – a olmalı.
  • III. Pilot (Pilot): Uçakları uçurur. b) seçeneğinde “flies planes” (uçak uçurur) yazıyor ve yeşil uçak simgesi var. Yani III – b olmalı.
  • IV. Mechanic (Tamirci): Arabaları tamir eder. d) seçeneğinde “repairs cars” (arabaları tamir eder) yazıyor ve tamir anahtarı simgesi var. Yani IV – d olmalı.

Tüm parçaları birleştirdiğimizde doğru sıralama: I-c, II-a, III-b, IV-d şeklindedir.

9
Employee ID Cards WHO IS LOUISA? Job: Engineer Place: Construction Wear: Uniform A Job: Secretary Place: Office No Uniform B Job: Cook Place: Restaurant Wear: Uniform C Job: Doctor Place: Hospital Wear: Uniform D

Louisa is 30 years old. She works in an office and answers the phones. She doesn’t wear a uniform.
Which ID card belongs to Louisa?

  • Card A
  • Card B
  • Card C
  • Card D

Sorunun Çözümü

Bu soruda Louisa’nın kimlik kartını (ID Card) bulmak için metindeki üç temel ipucunu görseldeki kartlarla eşleştirmemiz gerekiyor. İpuçları: “Office” (Ofis), “Answers phones” (Telefonlara bakar) ve “No uniform” (Üniforma giymez).

  • A Şıkkı (Engineer): “Construction” (İnşaat) alanında çalışır ve baret (Uniform) takar. Louisa olamaz.
  • B Şıkkı (Secretary): Kartın üzerinde “Office” yazar, görselde bir telefon simgesi vardır ve “No Uniform” notu düşülmüştür. Tüm ipuçları uymaktadır.
  • C Şıkkı (Cook): “Restaurant” (Restoran) ortamındadır ve şef şapkası (Uniform) vardır. Louisa olamaz.
  • D Şıkkı (Doctor): “Hospital” (Hastane) ortamındadır ve doktor önlüğü (Uniform) giyer. Louisa olamaz.

Hem çalışma ortamı (Ofis) hem de kılık kıyafet (Üniformasız) şartını sağlayan tek kart B seçeneğidir.

10
HIGH SCHOOL STAFF NAME: Hasan Demir JOB: TECHNICIAN SINCE: 2010 DUTY: Repairs Electrical Devices

Look at Hasan’s ID card above. What does he do at school?

  • He is a technician.
  • He is 28 years old.
  • He teaches science.
  • He is a bus driver.

Sorunun Çözümü

Bu “Yeni Nesil” soruda, metin okumak yerine bir Kimlik Kartını (ID Card) inceleyerek bilgiye ulaşman bekleniyor. Soruda “What does he do?” (O ne iş yapar?) diye sorulmuştur.

  • A Şıkkı: Kartın üzerindeki “JOB” (Meslek) kısmında kırmızı harflerle TECHNICIAN yazmaktadır. Ayrıca “Duty” (Görev) kısmında “Repairs Electrical Devices” (Elektrikli aletleri tamir eder) yazısı bu mesleği doğrular. Doğru cevap budur.
  • B Şıkkı: “He is 28 years old” ifadesi yaşını belirtir, mesleğini değil. Soru yaşını sormuyor.
  • C Şıkkı: Kartta “Teacher” (Öğretmen) ifadesi yer almamaktadır.
  • D Şıkkı: Kartta “Driver” (Şoför) ifadesi yer almamaktadır.

Karttaki JOB: TECHNICIAN satırı bizi doğrudan A seçeneğine götürür.

11
Technician Task List SCHOOL TECH SERVICE Hasan (Technician) Status: On Duty 09:00 Start work. 11:00 Repair the broken Smartboard. 16:00 Stop work and go home.

“I don’t wear a uniform, but I fix everything!”

According to the “Task List” on the tablet, what does Hasan do at work?

  • He wears a school uniform.
  • He walks to work every morning.
  • He stops work at 2 p.m.
  • He repairs electrical devices.

Sorunun Çözümü

Merhaba teknoloji meraklısı! 📱 Tablet ekranındaki görev listesini (To-Do List) inceleyerek Hasan’ın asıl işini bulalım.

  • İpucu 1: Ekranda saat 11:00 görevine bak. Orada “Repair the broken Smartboard” (Bozuk akıllı tahtayı tamir et) yazıyor.
  • İpucu 2: Tabletin altında Hasan’ın notu var: “I don’t wear a uniform” (Üniforma giymem).
  • Seçenek Analizi:
    • A Şıkkı: Üniforma giymediğini tabletin altındaki yazıda açıkça söylüyor. ❌
    • B Şıkkı: İşe yürüyerek gitmesi doğru olabilir (metne göre) ama tabletteki “Task List” (Görev Listesi) içinde bu yazmıyor. Soru bize tablete göre ne yaptığını soruyor. ❌
    • C Şıkkı: Listede “Stop work” (İşi bırakma) saati 16:00 (4 p.m.) olarak görünüyor, 2 p.m. değil. ❌
    • D Şıkkı: “Repair electrical devices” (Elektrikli cihazları tamir etmek). Listede “Smartboard” tamiri var. Akıllı tahta elektrikli bir cihazdır. ✅

Hasan’ın okuldaki temel görevi tamir yapmaktır. Bu yüzden doğru cevap D şıkkıdır.

12
Hasan’s Technician ID Card TECHNICAL STAFF ID NAME Hasan YILMAZ OCCUPATION TECHNICIAN AGE 28 HOURS 09:00 am – 04:00 pm TRANSPORT On Foot (Walk) * Technican since 2010 (Primary School 2010-2014)

Look at Hasan’s ID Card above. Which statement is CORRECT?

  • He is in his twenties.
  • He works 8 hours every day.
  • He drives to work every morning.
  • He became a teacher in 2010.

Sorunun Çözümü

Merhaba! Hasan’ın personel kimlik kartını (ID Card) inceleyerek doğru bilgiyi bulalım.

  • A Şıkkı: Kartta “AGE: 28” (Yaş: 28) yazıyor. 20 ile 29 yaş arasındaki kişiler “in his twenties” (yirmili yaşlarında) olarak ifade edilir. Bu bilgi doğrudur.
  • B Şıkkı: Çalışma saatlerine bakalım: “09:00 am – 04:00 pm”. 9’dan 16’ya kadar toplam 7 saat eder. Şıkta “8 hours” dediği için yanlıştır.
  • C Şıkkı: Ulaşım (Transport) bölümünde “On Foot (Walk)” yazıyor ve yürüyen adam ikonu var. “Drives” (araba sürer) ifadesi yanlıştır.
  • D Şıkkı: Kartın en altında “Technician since 2010” yazıyor. Hasan 2010’dan beri teknisyendir, “teacher” (öğretmen) değildir.

Karttaki bilgilere göre Hasan 28 yaşındadır, yani yirmili yaşlarındadır. Doğru cevap A seçeneğidir.


İşlemler

Geçmiş Sonuçlar

    Uzman Denetim & Müfredat Uyumu
    (Eğitim Teknolojileri Girişimcisi & İK Bilim Uzmanı)
    Denetim: 2026 Müfredatı (Kazanım: E.6.6.1.)
    Kaynak: YÖK Ulusal Tez Merkezi Onaylı Uzmanlık
    6. Sınıf İngilizce Occupations Ünitesi Hakkında En Çok Merak Edilenler
    Occupations ünitesinde meslek isimlerini ezberlerken zorlanıyorum, bir taktiği var mı?
    Aslında işin sırrı kelimelerin sonundaki eklere dikkat etmekte. İngilizcede birçok meslek “-er”, “-or” veya “-ist” ekiyle biter (Teacher, Doctor, Dentist gibi). Bu ekleri kök kelimeden ayırarak çalışırsan, kelime hafızan daha hızlı oturacaktır.
    Bu testteki sorular okul yazılısıyla ne kadar benzer?
    Sorularımız, MEB müfredatındaki kazanımlara birebir paralel hazırlanmıştır. Yazılıda “boşluk doldurma” veya “eşleştirme” olarak karşına çıkabilecek kalıpları, burada çoktan seçmeli formatta görerek pratik yapmış olursun.
    Mesleklerin tarihlerini soran sorularda “in” mi “on” mu kullanacağız?
    Bu konu 6. sınıfın en kafa karıştıran kısmı olabiliyor. Eğer sadece yıl varsa (1995 gibi) “in” kullanırız. Ancak tam tarih varsa (25th May gibi) o zaman “on” kullanman gerekir. Testlerimizde bu ayrımı pekiştirecek sorulara özellikle yer verdik.
    Testi çözdükten sonra yanlışlarımı görebiliyor muyum?
    Elbette. Testi bitir butonuna tıkladığında sistem sana anında bir karne oluşturur. Hangi soruyu neden yanlış yaptığını ve doğru cevabın ne olması gerektiğini detaylıca inceleyebilirsin.
    Teacher ve Doctor dışında sınavlarda en çok hangi meslekler çıkıyor?
    Genellikle “Engineer” (Mühendis), “Lawyer” (Avukat), “Architect” (Mimar) ve “Cook/Chef” (Aşçı) kelimeleri sınavların vazgeçilmezidir. Özellikle mesleklerin ne iş yaptığıyla ilgili tanımlara (örneğin: “Who designs buildings?”) dikkat etmeni öneririm.

    Bir Yorum Yaz