1. Sorunun Çözümü

Bu soruda bizden, Aziz Sancar’ın biyografi kartındaki boşluğu anlamlı bir şekilde tamamlamamız isteniyor. Kartta Nobel ödülü simgeleyen bir kupa (trophy) görseli ve “received” (aldı/kabul etti) fiili ipucumuzdur. Nobel bir “Ödüldür”.

• A Şıkkı: Date (Tarih) demektir. Cümlede “Nobel Tarihi” anlamlı bir tamlama oluşturmaz.
• B Şıkkı: Move (Taşınmak / Hareket etmek) demektir. Bu bir fiildir, buraya isim gelmelidir.
• C Şıkkı: Award (Ödül) demektir. “Nobel Award” (Nobel Ödülü) doğru kalıptır ve görseldeki kupa ile eşleşir.
• D Şıkkı: Alone (Yalnız) demektir. Cümle akışına uygun değildir.

Doğru cevap C seçeneğidir.

2. Sorunun Çözümü

Bu soru, MEB 7. Sınıf Unit 3: Biographies (Biyografiler) ünitesi kapsamında, “Geçmiş Zaman” (Simple Past Tense) ve başarı kelimelerini ölçmektedir. Cümlede Mete Gazoz’un olimpiyatlarda altın madalya (gold medal) almasından bahsediliyor. Bu bağlamda “kazanmak” fiilinin geçmiş zaman hali gereklidir.

• A Şıkkı: Lost (Kaybetti) anlamına gelir. Altın madalya kaybedilmez, kazanılırsa başarı olur. Yanlış.
• B Şıkkı: Invented (İcat etti) anlamına gelir. Madalya bir icat değildir. Bu fiil daha çok bilim insanları (Graham Bell, Edison vb.) için kullanılır. Yanlış.
• C Şıkkı: Died (Öldü) anlamına gelir. Bağlamla tamamen ilgisizdir. Yanlış.
• D Şıkkı: Won (Kazandı) anlamına gelir. “Win” fiilinin 2. halidir. “Won the gold medal” (Altın madalyayı kazandı) kalıbı cümleyi tam ve doğru tamamlar.

Sonuç: Cümledeki başarı bağlamını tamamlayan doğru ifade D şıkkıdır.

3. Sorunun Çözümü

Bu soru, MEB 7. Sınıf Unit 3: Biographies ünitesi kapsamında, bilim insanlarının yaptıkları eylemleri tanımlamak için kullanılır. Görseldeki kartta Dr. Albert’in laboratuvarda çalıştığı belirtiliyor. Cümlede “do _______” (……. yapmak) kalıbı kullanılmıştır.

• A Şıkkı: Famous (Ünlü) anlamına gelir. Bu bir sıfattır (adjective). “Do famous” şeklinde bir kullanım dil bilgisi açısından yanlıştır.
• B Şıkkı: Develop (Geliştirmek) anlamına gelir. Bu bir fiildir (verb). Cümlede zaten “do” fiili olduğu için ikinci bir ana fiil bu şekilde gelmez.
• C Şıkkı: Shocking (Şok edici) anlamına gelir. Sıfattır. Cümlenin anlam akışına uymaz.
• D Şıkkı: Research (Araştırma) anlamına gelir. İngilizcede “Do research” (Araştırma yapmak) sık kullanılan bir kalıptır ve laboratuvar ortamı için en uygun ifadedir.

Dr. Albert laboratuvarda çalıştığı için doğru cevap Research (Araştırma) kelimesidir.

4. Sorunun Çözümü

Bu soruda verilen biyografi kartındaki ipuçlarını (drawing pictures, famous work) takip ederek kişinin mesleğini bulmamız istenmektedir.

• A Şıkkı: Painter (Ressam): Görseldeki palet ve metindeki “Drawing pictures” (Resim çizmek) ifadesi bu mesleği işaret eder. Doğru cevaptır.
• B Şıkkı: Scientist (Bilim insanı): Laboratuvar veya deney ile ilgili bir bilgi yoktur.
• C Şıkkı: Musician (Müzisyen): Müzik aleti veya şarkıdan bahsedilmemektedir.
• D Şıkkı: Writer (Yazar): Kitap yazmakla ilgili bir ipucu verilmemiştir.

Görsel ve metin ipuçları Pablo Picasso gibi bir sanatçıyı tarif etmektedir, bu yüzden cevap Painter olmalıdır.

5. Sorunun Çözümü

Soruda Selena’nın hayatındaki önemli olayları gösteren bir zaman çizelgesi (timeline) verilmiştir. 2015 yılındaki adımda “İç içe geçmiş iki yüzük” sembolü kullanılmıştır. Biyografi ünitelerinde bu sembol evliliği temsil eder.

• A Şıkkı: Move (Taşınmak) anlamına gelir. Görselle uyuşmamaktadır.
• B Şıkkı: Start to work (İşe başlamak) demektir. Yüzük sembolü iş hayatını anlatmaz.
• C Şıkkı: Get married (Evlenmek) demektir. Yüzükler evliliğin evrensel sembolüdür ve “Marry” fiiliyle eşleşir.
• D Şıkkı: Grow up alone (Yalnız büyümek) demektir. Görseldeki bağlama uygun değildir.

Görsel ipucu dikkate alındığında doğru cevap C seçeneğidir.

6. Sorunun Çözümü

Bu soru, MEB 7. Sınıf Unit 3: Biographies (Biyografiler) ünitesinde sıkça kullanılan yaşam olayları ve geçmiş zaman fiillerini test etmektedir. Görselde sporcunun bir kaza (accident) geçirdiği ve bacağında bir sorun oluştuğu görülmektedir. Boşluğa “yaralamak/sakatlamak” anlamında bir fiil gelmelidir.

• A Şıkkı: Invented (İcat etti) demektir. Bilimsel bir buluş için kullanılır. Yanlış.
• B Şıkkı: Graduated (Mezun oldu) demektir. Okul veya üniversite bitirmekle ilgilidir. Yanlış.
• C Şıkkı: Discovered (Keşfetti) demektir. Yeni bir yer veya bilgi bulmakla ilgilidir. Yanlış.
• D Şıkkı: Injured (Yaraladı/Sakatladı) demektir. “Injure” fiilinin geçmiş zaman halidir. Cümledeki “fell down” (düştü) ve “accident” (kaza) ipuçlarıyla tam uyumludur.

Sonuç: Görsel ve bağlama uygun olan doğru ifade D seçeneğidir.

7. Sorunun Çözümü

Bu soru, MEB 7. Sınıf Unit 3: Biographies (Biyografiler) ünitesiyle bağlantılıdır. Soru kökünde ünlü müzisyen Beethoven’ın kulaklarıyla ilgili bir sorunu olduğu (“problem with his ears”) belirtilmiştir. Cümledeki boşluğa bu bağlama uygun bir fiil gelmelidir.

• A Şıkkı: Born (Doğmak) anlamına gelir. Genellikle “was born” kalıbıyla kullanılır. “He couldn’t born” dil bilgisi açısından yanlıştır ve anlamsızdır.
• B Şıkkı: Hear (Duymak) anlamına gelir. İpucu kelimemiz “ears” (kulaklar) olduğu için, kulak sorunu yaşayan birinin yapamayacağı eylem “duymak”tır. Anlam akışına tam uyar.
• C Şıkkı: Discover (Keşfetmek) anlamına gelir. Genellikle bilim insanları veya kaşifler için kullanılır (örneğin: discover gravity). Müzik bestelemekle ilgili bağlamda buraya uymaz.
• D Şıkkı: Study (Ders çalışmak / Okumak) anlamına gelir. Kulak sorunuyla doğrudan ilişkili değildir.

İpucu kelimesi “ears” (kulaklar) bizi doğrudan Hear (Duymak) cevabına götürür.

8. Sorunun Çözümü

Verilen zaman çizelgesinde (Timeline) bir insanın yaşam evreleri sıralanmıştır. Doğum (Born) ve mezuniyet (Graduate) arasındaki boşluğa, çocukluk döneminin geçtiği eylemi ifade eden bir kelime gelmelidir.

• A Şıkkı: Die (Ölmek): Yaşam döngüsünün en sonudur, eğitimden önce gelmez.
• B Şıkkı: Grow up (Büyümek / Yetişmek): Bir kişinin çocukluğunu geçirdiği yeri ve dönemi anlatır. “He grew up in Savur” (Savur’da büyüdü) cümlesi akışa en uygun ifadedir. Doğru cevaptır.
• C Şıkkı: Invent (İcat etmek): Bir yaşam evresi değildir.
• D Şıkkı: Receive (Almak / Teslim almak): Genellikle ödül almak (receive a prize) bağlamında kullanılır, buraya uymaz.

Sıralama mantığına göre (Doğmak -> Büyümek -> Mezun Olmak) doğru cevap Grow up seçeneğidir.

9. Sorunun Çözümü

Soruda, bir kişinin doğum yerini ve tarihini anlattığı “Geçmiş Zaman” (Simple Past Tense) cümlesini tamamlamamız isteniyor.

İngilizcede “doğmak” (be born) kalıbı, geçmişte gerçekleşen bir olay olduğu için daima geçmiş zamanla kullanılır.

• A ve B Şıkları: “Are” ve “Is” şimdiki zaman yardımcı fiilleridir. Geçmişte doğdum derken kullanılmazlar.
• D Şıkkı: “Were” yardımcı fiili; You, We, They özneleriyle kullanılır. Öznemiz “I” (Ben) olduğu için yanlıştır.
• C Şıkkı: “I, He, She, It” özneleriyle geçmiş zamanda “was” kullanılır.

Doğru cümle: “I was born in İstanbul.” (İstanbul’da doğdum.)
Cevap C seçeneğidir.

10. Sorunun Çözümü

Bu soru, MEB 7. Sınıf Unit 3: Biographies ünitesinde öğrenilen “to be” fiilinin geçmiş zaman halini (was/were) ve basit matematiksel mantığı ölçer.

• Adım 1 (Zaman Analizi): Cümlede “Two years ago” (İki yıl önce) ifadesi vardır. Bu yüzden geçmiş zaman (Past Tense) kullanılmalıdır. “We” (biz) öznesi geçmiş zamanda “were” alır. (“Are” şıkları elenir: C ve D gider).
• Adım 2 (Matematik Analizi): “We are twelve years old now” (Şu an 12 yaşındayız). Hesaplama: 12 – 2 = 10.
• A Şıkkı: we were ten years old -> “Biz 10 yaşındaydık.” (Hem gramer “were” doğru, hem matematik 12-2=10 doğru).
• B Şıkkı: we were eight years old -> 8 yaşındaydık. (Matematik hatası: 12-2=10 eder, 8 değil).

Sonuç: Hem zamanı hem de yaşı doğru ifade eden seçenek A şıkkıdır.

11. Sorunun Çözümü

Bu soru, MEB 7. Sınıf Unit 3: Biographies ünitesinde öğrencilerin verilen kısa biyografik bilgileri (Fact File) analiz etme becerisini ölçer. Karttaki bilgilere bakarak hangi sorunun cevabının bulunamayacağını tespit etmemiz gerekir.

• A Şıkkı: “Where was he born?” (O nerede doğdu?) sorusunun cevabı kartta “Country: Turkey” olarak verilmiştir.
• B Şıkkı: “What was his job?” (Onun mesleği neydi?) sorusunun cevabı kartta “Occupation: Popstar” olarak verilmiştir.
• C Şıkkı: “Was he generous?” (O cömert miydi?) sorusu, kişinin karakter özelliğiyle ilgilidir (Unit 1: Personality). Ancak kartta Tarkan’ın sadece doğum yeri, yılı ve mesleği vardır; kişilik özelliklerine dair bilgi yoktur. Bu yüzden bu soruyu cevaplayamayız.
• D Şıkkı: “When was he born?” (O ne zaman doğdu?) sorusunun cevabı kartta “Birth Year: 1972” olarak verilmiştir.

Kartta kişilik özelliklerinden bahsedilmediği için doğru cevap C şıkkıdır.

12. Sorunun Çözümü

Diyalogda ünlü şarkıcı cevap olarak bir tarih (2004) vermiştir. İngilizcede zamanı sormak için “When” (Ne zaman) soru kelimesi kullanılır.

• A Şıkkı: Where were you born? (Nerede doğdun?): Bu soruya “In London” gibi bir yer ismiyle cevap verilirdi.
• B Şıkkı: Were you born in 2004? (2004’te mi doğdun?): Bu bir “Yes/No” sorusudur. Cevap “Yes, I was” veya “No, I wasn’t” olmalıydı.
• C Şıkkı: Where did you grow up? (Nerede büyüdün?): Yer sorusudur.
• D Şıkkı: When were you born? (Ne zaman doğdun?): Cevapta yıl (2004) belirtildiği için doğru soru kelimesi “When”dir.

Cevaptaki zaman ifadesi nedeniyle doğru seçenek D şıkkıdır.