1. Sorunun Çözümü

Analiz: Bu soru, görseldeki yiyeceği tanıma ve mutfak terimlerini ayırt etme (Unit 3: In The Kitchen) becerisini ölçer. Görselde bir menü tahtası (Menu Board) ve üzerinde ızgara edilmiş bir “kırmızı et” parçası görüyoruz. Garsonun cümlesindeki “meat dish” (et yemeği) ifadesi en büyük ipucudur.

• A Şıkkı (Berry): “Dut/Böğürtlen” anlamına gelir. Bir meyvedir, et yemeği değildir. Yanlış.
• B Şıkkı (Boil): “Haşlamak” anlamına gelen bir fiildir (cooking method). Menüde yemeğin adı sorulduğu için buraya bir isim gelmelidir. Yanlış.
• C Şıkkı (Bake): “Fırınlamak” anlamına gelen bir fiildir. Tıpkı “Boil” gibi bir eylemdir, yiyecek ismi değildir. Yanlış.
• D Şıkkı (Beef): “Dana eti / Sığır eti” anlamına gelir. Görseldeki kırmızı et parçasıyla ve “Grilled” (Izgara) pişirme yöntemiyle tam uyum sağlar.

Doğru cevap D şıkkıdır.

2. Sorunun Çözümü

Bu soru, mutfakta kullanılan araç ve gereçleri görsel üzerinden tanımlamamızı ister.

• A Şıkkı: Butter (Tereyağı) bir malzemedir, görseldeki nesne bir yiyecek değildir.
• B Şıkkı: Booklet (Kitapçık/Tarif Kitapçığı) anlamına gelir. Görselde tariflerin yazdığı küçük bir kitap (Recipe Booklet) görülmektedir. Doğru cevaptır.
• C Şıkkı: Carrot (Havuç) bir sebzedir, görselle ilgisi yoktur.
• D Şıkkı: Chop (Doğramak) bir mutfak eylemidir (fiil), bir nesne ismi değildir.

Görselde tariflerin okunduğu nesne bir kitapçıktır. Doğru cevap “B” şıkkıdır.

3. Sorunun Çözümü

Bu soru, Unit 3 (In The Kitchen) ünitesinde yemek pişirme süreçlerini ve malzemeleri tanıma becerisini ölçer.

🔎 İpucu Analizi: Metindeki en kritik anahtar kelime “Melt” (Eritmek) fiilidir. Ayrıca görselde tavada eriyen sarı bir blok gösterilmiştir. Tavaya konulup “eritilebilen” malzeme bulunmalıdır.

• A Şıkkı: Flour (Un) → Un tavaya konabilir ancak “eritilmez” (melt), kavrulur. Yanlıştır.
• B Şıkkı: Cumin (Kimyon) → Bir baharattır, erimez. Yanlıştır.
• C Şıkkı: Butter (Tereyağı) → Yemek tariflerinde “Melt the butter” (Tereyağını erit) kalıbı çok yaygındır ve görselle birebir uyumludur. Doğru cevaptır.
• D Şıkkı: Yeast (Maya) → Hamur işlerinde kullanılır, tavada eritilmez. Yanlıştır.

Cümle: “First, put some butter into the warm pan and melt it.” (İlk olarak, sıcak tavaya biraz tereyağı koy ve erit.)

4. Sorunun Çözümü

Bu soruda Şef Ron’un tarif ettiği sebzeyi bulmamız istenmektedir. İpuçlarını analiz edelim:

• İpucu 1: “Large and round” (Büyük ve yuvarlak).
• İpucu 2: “Green leaves” (Yeşil yapraklar).
• İpucu 3: “Use for salad” (Salata için kullanılır).

Şimdi şıkları inceleyelim:

• A Şıkkı: Carrot (Havuç) → Uzundur ve turuncudur. Yapraklı kısmı yenmez. Yanlıştır.
• B Şıkkı: Strawberry (Çilek) → Bir meyvedir, sebze değildir. Kırmızıdır. Yanlıştır.
• C Şıkkı: Cabbage (Lahana) → Büyük, yuvarlak ve kat kat yeşil yaprakları olan bir sebzedir. Salatalarda kullanılır. Doğru cevaptır.
• D Şıkkı: Pepper (Biber) → Genellikle içi boştur, katmanlı yaprakları yoktur. Yanlıştır.

Tanıma uyan sebze “C” şıkkıdır.

5. Sorunun Çözümü

Analiz: Bu soru, 3. Ünite (In The Kitchen) kapsamında sebzeleri tanımlama becerisini ölçer. Şefin verdiği ipuçlarını (Keywords) inceleyelim:

• “Orange” (Turuncu): Sebzenin rengini belirtiyor.
• “Long” (Uzun): Şeklini belirtiyor.
• “Rabbits love it” (Tavşanlar onu sever): Bu en belirgin kültürel ipucudur.

Şimdi şıklara bakalım:

• A Şıkkı (Onion): Soğan. Genellikle beyaz veya mordur. Yanlış.
• B Şıkkı (Carrot): Havuç. Turuncu renklidir, uzundur ve tavşanlarla özdeşleşmiştir. Görseldeki çizimle de eşleşmektedir. Doğru cevaptır.
• C Şıkkı (Lemon): Limon. Sarı renklidir ve ekşidir (sour). Yanlış.
• D Şıkkı (Garlic): Sarımsak. Beyazdır. Yanlış.

Doğru cevap B şıkkıdır.

6. Sorunun Çözümü

Soruda müşteri “Roasted white meat” (Fırınlanmış beyaz et) siparişi vermektedir. Görselde de fırınlanmış bir tavuk tabağı görülmektedir.

• A Şıkkı: Eggplant (Patlıcan). Bir sebzedir (Vegetable). Yanlıştır.
• B Şıkkı: Fish (Balık). Beyaz et olsa da, görseldeki yemek balık değil, kümes hayvanıdır. Yanlıştır.
• C Şıkkı: Contain (İçermek). Bu bir fiildir (Verb), yemek ismi değildir. Yanlıştır.
• D Şıkkı: Chicken (Tavuk). Hem görseldeki yemekle hem de “beyaz et” tanımıyla uyuşur. Doğru cevaptır.

Doğru cevap “D” şıkkıdır.

7. Sorunun Çözümü

Bu soru, Unit 2 (Teen Life) ünitesinde kişisel tercihler ve kişilik özelliklerini anlama becerisini ölçer.

🔎 İpucu Analizi: Metinde David, evde kalmanın “Unbearable” (Katlanılmaz) olduğunu ve kendini boğulmuş hissettiğini söylüyor. “So” (Bu yüzden) bağlacı geldiği için, cümlenin devamında evin tam tersi bir durum, yani dışarısı ile ilgili olumlu bir ifade gelmelidir.

• A Şıkkı: “Arkadaşlarımla nadiren dışarı çıkarım.” → Bu ifade evde kalmayı destekler. Yanlıştır.
• B Şıkkı: “Evde TV izlemeye bayılırım.” → David evden nefret ediyor. Yanlıştır.
• C Şıkkı: “Odamda video oyunu oynamayı tercih ederim.” → Yine kapalı alan (Indoors) aktivitesidir. Yanlıştır.
• D Şıkkı: “I enjoy spending time outside.” (Dışarıda vakit geçirmekten keyif alırım.) → Evde sıkılan birinin yapacağı en mantıklı tercihtir. Görseldeki “Outdoors = Fun” temasıyla da uyuşur. Doğru cevaptır.

8. Sorunun Çözümü

Diyalogda bir davet (invitation) ve reddetme (refusing) durumu vardır. İpuçlarını analiz edelim:

• Teklif: “Would you like to eat chocolate cake?” (Çikolatalı pasta yemek ister misin?)
• Cevap: “No, thanks.” (Hayır, teşekkürler) ve “I am allergic.” (Alerjim var).

Kişi teklifi reddetmiş ve geçerli bir mazeret (excuse) sunmuştur. Şıklara bakalım:

• A Şıkkı: “It sounds awesome” (Kulağa harika geliyor) → Kabul etme cümlesidir. Yanlıştır.
• B Şıkkı: “I’d love to, but I can’t” (Çok isterdim ama yapamam) → Kibarca reddetme kalıbıdır ve devamındaki alerji mazeretiyle tam uyumludur. Doğru cevaptır.
• C Şıkkı: “I will be there” (Orada olacağım) → Kabul etme cümlesidir. Yanlıştır.
• D Şıkkı: “Yes, why not” (Evet, neden olmasın) → Kabul etme cümlesidir. Yanlıştır.

Doğru cevap “B” şıkkıdır.

9. Sorunun Çözümü

Analiz: Bu soru, bir diyalog tamamlama (Conversation Completion) sorusudur. Doğru cevabı bulmak için Selda’nın cevabındaki mazerete (Excuse) odaklanmalıyız.

• İpucu Cümlesi: Selda “No, thanks. I hate meat.” (Hayır, teşekkürler. Etten nefret ederim.) diyor.
• Bu durumda Asuman’ın sorusu, içinde “ET” barındıran bir yiyecek teklifi olmalıdır.

Şıkların İncelenmesi:

• A Şıkkı: İçecek (Drink) teklif ediyor. Selda’nın cevabı yiyecekle ilgili. Yanlış.
• B Şıkkı: Puding (Tatlı) teklif ediyor. Puding et içermez. Yanlış.
• C Şıkkı: “Ne yemek istersin?” diye soruyor. Bu soruya “Hayır” diye cevap verilmez. Yanlış.
• D Şıkkı: “Would you like to have some beef?” (Biraz dana eti ister misin?). “Beef” bir kırmızı et türüdür ve Selda’nın “Etten nefret ederim” cevabıyla tam örtüşür.

Doğru cevap D şıkkıdır.

10. Sorunun Çözümü

Bu soruda Ali’nin diyette olduğu (on a diet) ve bu yüzden çikolatayı reddettiği görülmektedir. Cümle, Ali’nin tercihini (preference) olumsuz bir şekilde ifade etmesini gerektirir.

• A ve B Şıkları: (prefer/prefers) “Tercih ederim” anlamına gelir. Diyette olan biri çikolatayı tercih etmez. Anlamca yanlıştır.
• D Şıkkı: (doesn’t prefer) “He/She/It” özneleri için kullanılır. Ancak cümlemizin öznesi “I” (Ben)’dir. Dilbilgisi açısından yanlıştır.
• C Şıkkı: (don’t prefer) Özne “I” olduğu için yardımcı fiil “Do/Don’t” olmalıdır. Anlam olarak da “Tercih etmem” ifadesi diyete uygundur. Doğru cevaptır.

Doğru cevap “C” şıkkıdır.

11. Sorunun Çözümü

Bu soru, Unit 3 (In The Kitchen) ünitesinde damak tadı (tastes) ve beğenilmeyen durumları ifade etme (expressing dislikes) becerisini ölçer.

🔎 İpucu Analizi: Cümlede “but” (fakat) bağlacı kullanılmıştır. İlk kısımda tatlıyı sevdiğini (I have a sweet tooth), ikinci kısımda ise ekşi şeyleri sevmediğini (I dislike sour things) belirtmiştir. Boşluğa olumsuz bir ifade gelmelidir.

• A Şıkkı: am crazy about → “Çılgınca sevmek/Bayılmak” anlamına gelir. Olumlu bir ifadedir. Yanlıştır.
• B Şıkkı: prefer → “Tercih etmek” anlamına gelir. Olumlu bir ifadedir. Yanlıştır.
• D Şıkkı: am fond of → “Düşkün olmak/Sevmek” anlamına gelir. Olumlu bir ifadedir. Yanlıştır.
• C Şıkkı: can’t stand → “Katlanamamak / Hiç sevmemek” anlamına gelir. “Don’t prefer” kalıbının LGS’de en sık çıkan güçlü karşılığıdır (Strong Dislike). Cümlenin akışına ve görseldeki “ekşi yüz” ifadesine tam uyar. Doğru cevaptır.

12. Sorunun Çözümü

Bu soru, Unit 3 (In The Kitchen) ünitesinde sebzeleri (vegetables) ve fiziksel özelliklerini (renk, şekil) tanıma becerisini ölçer.

🔎 İpucu Analizi:
1. Vegetable: Bir sebze olmalı. (Tüm şıklar sebze/bitkidir, ayırt edici değildir.)
2. Dark Purple: Koyu mor renkte olmalı. (En ayırt edici ipucu).
3. Long and Thick: Uzun ve kalın olmalı.

• A Şıkkı: Carrot (Havuç) → Sebzedir, uzundur ancak rengi turuncudur. Yanlıştır.
• C Şıkkı: Cucumber (Salatalık) → Sebzedir, uzundur ancak rengi yeşildir. Yanlıştır.
• D Şıkkı: Parsley (Maydanoz) → Yeşildir ve yapraklı bir bitkidir, “kalın” değildir. Yanlıştır.
• B Şıkkı: Eggplant (Patlıcan) → Hem sebzedir, hem uzundur, hem de ayırt edici özelliği olan koyu mor renge sahiptir. Doğru cevaptır.